近日，教育领域迎来一项重要变革。据权威媒体报道，国内多所高校今年首次在毕业论文审查环节引入了AI生成内容检测机制。为确保学术原创性，学校对不同学科的AI内容占比设定了明确上限：人文社科类论文不得超过20%，理工医科类则控制在15%以内。
这一新规定给广大毕业生带来了前所未有的挑战。许多学生为了将AI生成率降至合规区间，不得不投入大量时间反复修改论文。在这种压力下，一个新兴的灰色产业应运而生——”代降论文AI率”服务在电商和社交平台悄然兴起。
记者在社交平台调查发现，声称能”专业代降论文AI率”的广告层出不穷。一条宣称”只需3元就能将AI率从86%降至12.5%”的广告显示已售出两千多份。这些服务大多以”人工修改””包过检测”等承诺吸引学生。
多位应届毕业生反映，通过社交平台联系的所谓代降服务十有八九不可靠。常见问题包括：收费标准随意变动、交稿时间拖延、修改后论文质量严重下降，甚至部分商家打着”人工”旗号实则继续使用AI工具处理。更令人担忧的是，由于此类服务游走于监管灰色地带，受骗学生往往难以有效维权。部分受害者尝试投诉时，还遭到对方以”公开论文””举报学校”等威胁。
深入调查发现，”代降论文AI率”已形成一条完整的产业链。在社交平台上，大量账号宣称掌握快速盈利秘诀，声称”每天都能轻松赚取数百元”。这些账号推广的所谓”引流万能公式”包括：分享个人惨痛经历、对比服务价格、推荐解决方案，并试图劝说他人不要重蹈覆辙。
据知情人士透露，尽管广告声称提供”人工降AI率”服务，但实际操作高度依赖AI工具。一位自称提供此类服务的马先生坦言：”我们早已掌握了专业指令，只需让AI生成更符合人类表达习惯的内容，就能快速完成’降AI率’任务。”
这一现象折射出教育科技发展带来的新课题：如何在技术进步与学术诚信之间找到平衡？专家建议，学校应进一步完善检测机制，同时加强对学生的信息素养培养和风险防范意识教育，避免他们误入这些灰色服务的陷阱。
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